“该我和张老师一起打羽毛球了！”“老师，什么时候和我们一起编舞啊？”1月2日，天气晴好，石台县崇实中学的操场上，学生们簇拥着张宇婷，向她分享着自己热爱的运动。
  投身教育事业多年的张宇婷，于2017年9月来到石台县崇实中学这所乡村寄宿制学校，成了深受学生爱戴的好老师。“每个学生都是一朵含苞待放的花朵，蕴藏着无限的潜力。我们教师的使命，就是培养他们自信、奋进的品质，为他们的成长注入源源不断的动力。”张宇婷始终秉持这样的教育理念，在日常教学中不断探索创新。
  “大家都不认识，我如果说错话了很不好。”她的学生倪岳是个腼腆害羞的男生，刚入学时，陌生的环境让他有些胆怯，不敢和张宇婷互动交流，“但张老师总是鼓励我勇敢地表达，告诉我犯错也是成长，经常肯定我、表扬我。”一个月、两个月，一个学期、两个学期……在张宇婷的鼓励下，如今的倪岳已能落落大方地向记者展示自己的学习成果。
  张宇婷深知，要让这些“花朵”茁壮成长、绽放光彩，良好的成长环境至关重要。农村学校的资源相对匮乏，如何在有限条件下实现学生全面发展，成为摆在张宇婷和同事们面前的一道难题。为此，张宇婷与同事们展开了深入探讨，集思广益，精心打磨出一系列独具特色的方案。
  开展读书比赛，学生们通过演讲、辩论等形式，分享推荐课外阅读书目，拓宽视野；班级包保开垦小菜园，学生参与种植，观察作物生长过程，体验劳动的乐趣与艰辛；老师互相观课，交流教学经验，打磨课件；举办校运动会、节日汇演等活动，为学生搭建展示自我的舞台……凭借创新的教学方法，多彩的课余活动以及扎实的业务能力，张宇婷和同事们成功培养出了一批德智体美劳均衡发展的学生。“我喜欢校运动会，张老师鼓励我多锻炼，那次运动会我一次拿了五块奖牌。”“市里征文比赛我拿了三等奖。”采访中，学生们纷纷围上来向记者展示自己的成绩。张宇婷的教学成果也有目共睹，2022届中考，她所带班级超过了市均分，并荣获优秀班集体称号。
  学习上，对学生严格要求、悉心指导；生活上，张宇婷给予学生无微不至的关怀。崇实中学地处石台县七都镇，这里河谷纵横、群山环绕，学生住址分散，最远的步行到校需要五十分钟，很多学生在校寄宿。“冬天太冷，衣服又厚，洗衣服时完全拧不动。”学生无意中说的话被张宇婷记在了心上，她让学生把厚实的衣服浸泡好，自己抽时间帮他们清洗、拧干。
  在崇实中学任教的6年里，张宇婷不仅经常帮学生洗衣服，还时常关心他们的饮食。“他们正长身体，容易饿。”张宇婷说着，打开办公室的柜子，拿出一兜小面包和一袋水果递给学生，“去教室分一下，课间垫垫肚子。”她经常自掏腰包买些零食和时令水果分给学生。
  张宇婷的关爱与付出，学生们看在眼里、记在心上。“张老师就像妈妈一样温暖着我们。”学生项雯静感动地说。
  “虽然我被评为2024年10月‘池州好人’，但实际上我经常被孩子们感动。”张宇婷看着桌子上学生赠送的“心血育桃李”手牌，表示自己做得还不够，“孩子们日渐优秀，并非我一个人的功劳。在如何将孩子们培养成德智体美劳全面发展的道路上，我还有许多需要向优秀同仁们学习的地方。”